中国网（通讯员 钟秋萍）近日，江西省赣州市寻乌县实验小学英语教研组开展了一场小学英语无生课堂竞赛，进一步减轻学生课业负担，提升课堂教学效率，此次竞赛不仅锻炼了青年教师课堂教学基本功，还着重提升了教师的信息技术应用能力素养，推动信息技术与课堂教学的深度融合，有效落实“双减”政策要求。竞赛聚焦小学英语新课标，巧妙融合人工智能技术，为教学创新注入新活力，展现了教育与科技深度融合的无限魅力。

比赛过程中，各位参赛教师展现出了扎实的专业知识和精湛的教学技能。他们精心设计教学环节，通过生动的语言、丰富的表情和富有创意的教学道具，将原本没有学生的课堂演绎得活灵活现。教师们在教学中巧妙运用豆包、AR、VR等AI技术手段，创设逼真的英语情境，激发学生的学习兴趣；同时注重互动环节设计，通过提问、小组讨论、模拟逼真的实验室、让豆包帮忙听写单词等方式，引导学生积极参与课堂思考，展现出了教师信息技术的娴熟使用以及高超的课堂驾驭能力。

评委们依据教学目标的明确性、教学内容的准确性、教学方法的创新性、教学过程的完整性、信息技术辅助教学应用以及教师的综合素质等多个维度，对参赛教师进行了全面、细致的评价。经过激烈的角逐，骆雅婷获得一等奖；刘春林、潘燕获得二等奖；钟秋萍、刘珍、严小红、王文艳获得三等奖。他们将成为英语教学领域的榜样，激励更多教师不断追求卓越。

此次竞赛，不仅为中青年英语教师提供了一个展示自我的平台，也为教师们提供了相互学习、相互借鉴的机会。通过观摩和交流，教师们能够发现自身的不足，学习他人的长处，从而推动整个英语教学团队的成长与进步。未来，教师们将把竞赛中的所学、所悟运用到实际课堂，在“双减”政策背景下，为学生们带来更加优质、高效的英语教学体验，助力培养更多具有国际视野和跨文化交流能力的优秀人才。